ЗДО №9
м. Коростеня
Повна назва:
ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №9
м.Коростеня Житомирської області
Скорочена назва:
ЗДО №9
Тип: ясла - садок - для дітей віком від 1 до 6(7) років (для дітей з особливими освітніми потребами - від 1 до 7(8) років), де забезпечуються догляд за ними, розвиток, виховання і навчання відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, у складі якого на підставі письмового звернення одного з батьків або іншого законного представника дитини з особливими освітніми потребами уворюються інклюзивні групи.
Юридична адреса закладу освіти:
11506, Житомирська область, Коростенський район,
м. Коростень,
вул. Шевченка, 76 А
код ЄДРПОУ 26 06 18 49
Директор:
Кириленко Жанна Антонівна
Власник ЗДО №9 м. Коростеня - Коростенська міська рада
Адреса: 11500, Житомирська область, м. Коростень, вул Грушевського, 22, код ЄДРПОУ 13576977
Уповноваженим органом управління є відділ освіти виконавчого комітету Коростенської міської ради
Кількість працівників:
Педагогічні працівники – 10 чол.
Обслуговуючий персонал – 15 чол.
Кількість дітей:
В закладі виховується – 63 дитини.
Кількість груп всього:
Всього в закладі функціонує 4 групи.
Режим роботи:
Заклад дошкільної освіти № 9 м. Коростеня працює за п’ятиденним робочим тижнем протягом 10 год. 30 хв. в день.
Вихідні дні: субота, неділя, святкові.
Щоденний графік роботи закладу:
початок з 7.00 і закінчення роботи закладу - 17.30
чергова група працює з 07.00 і до 19.00.
Телефони:
(04142) 9-65-27
Інтернет контакти:
E-mail: dnz9kor17@ukr.net
Сайт: https://zdokor9.wixsite.com/vinochok
Електронна реєстрація дітей в ЗДО
https://reg.isuo.org/preschools/view/id/48998
Пріоритетні напрямки роботи закладу.
Робота нашого дошкільного навчального закладу спрямована на:
-
забезпечення всебічного розвитку дітей дошкільного віку, відповідно до їх задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;
-
формування у дітей дошкільного віку моральних норм, набуття ними життєво-соціального досвіду;
-
збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я дітей;
-
виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля;
-
формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду;
-
виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту;
-
здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї.